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6 thèses trouvées
Activités robotiques à l'école primaire et apprentissage de concepts informatiques : quelle place du scénario pédagogique ? Les limites du co-apprentissage
par Spach Michel sous la direction de Baron Georges-Louis
Soutenue le Friday 10 November 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Sciences de l'éducation - ED SHS (doublon ECD_ID=1)
Informatique et citoyenneté lycéenne : apprentissage de l'informatique et acquisition de compétences citoyennes des lycéen-ne-s : étude comparative France - Québec - Israël
par Kolesnikov J.Marc sous la direction de Baron Georges-Louis
Soutenue le Friday 23 June 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Sciences de l'éducation - ED SHS (doublon ECD_ID=1)
Contribution à l'étude des pratiques instrumentées des formateurs d'adultes : le cas du Diplôme Initial de Langue Française (DILF)
par Beauné Aurélie sous la direction de Baron Georges-Louis et de Bento Margaret
Soutenue le Friday 20 November 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences de l'éducation - ED SHS (doublon ECD_ID=1)
L'enseignement de savoirs informatiques pour débutants, du second cycle de la scolarité secondaire scientifique à l'université en France : une étude comparative
par Nijimbere Claver sous la direction de Baron Georges-Louis et de Haspekian Mariam
Soutenue le Friday 19 June 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences de l'éducation - ED SHS (doublon ECD_ID=1)
Communautés de pratique, apprentissage informel et réseaux sociaux en entreprise : quels enjeux de partage ? : étude de cas comparative d'une population d'actuaires chez AXA France et AXA Mexique
par Barrantes Karina sous la direction de Baron Georges-Louis
Soutenue le Friday 28 November 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Sciences de l'éducation - ED SHS (doublon ECD_ID=1)
Accès, pratiques et usages des technologies d'information et de la communication en éducation au sein de l'espace francophone : études de cas réalisées au Viêt Nam, en Moldavie, au Burkina-Faso et en République Démocratique du Congo
par Thibeault Eric-Normand sous la direction de Baron Georges-Louis
Soutenue le Thursday 20 November 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Sciences de l'éducation - Ecole doctorale Sciences Humaines et Sociales, Cultures, Individus, Sociétés (Paris)