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392 thèses trouvées
Influence des gestes d'attaque et de défense pugilistiques sur l'attention, le contrôle cognitif et le stress perçu.
par Florent LE GAONACH sous la direction de Christophe BLAISON et de Théodore ALEXOPOULOS
Soutenue le jeudi 04 décembre 2025 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Comprendre l'autocensure dans les choix d'orientation et son impact sur les jeunes de milieux modestes dans un programme de mentorat
par Agathe GABILLAUD sous la direction de Franck ZENASNI
Soutenue le vendredi 19 septembre 2025 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement de la capacité à détecter des fake news au cours de l'adolescence : le rôle du raisonnement analytique
par Marine LEMAIRE sous la direction de Mathieu CASSOTTI
Soutenue le jeudi 18 septembre 2025 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mobilité durable : une étude transgénérationnelle sur le choix du mode de transport au Brésil
par Eduarda Lehmann BANNACH sous la direction de Patricia DELHOMME et de Samira BOURGEOIS-BOUGRINE
Soutenue le mercredi 02 juillet 2025 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Parentalité et mucoviscidose : expérience des parents malades, de leurs conjoint.e.s et de leurs enfants
par Anne JACOB sous la direction de Cécile FLAHAULT
Soutenue le mercredi 11 juin 2025 à Université Paris Cité Embargo
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Creativity in the AI era
par Florent VINCHON sous la direction de Todd LUBART
Soutenue le mercredi 21 mai 2025 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
From biased to logical reasoning : strengthening and extending debiasing effects
par Nina FRANIATTE sous la direction de Wim DE NEYS
Soutenue le jeudi 15 mai 2025 à Université Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vers une promotion des relations harmonieuses entre les groupes culturels majoritaires et minoritaires en France : le rôle de l'interculturalisme et de la tolérance
par Maïlys SAMBA sous la direction de Rasyid SANITIOSO
Soutenue le vendredi 09 mai 2025 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Subjectivités face à l'État : représentations contemporaines de la justice à Mayotte
par Elie LETOURNEUR sous la direction de Malika MANSOURI
Soutenue le vendredi 11 avril 2025 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les relations amoureuses des adolescents dans les espaces numériques : enjeux de narcissisme et de séduction
par Zein El Abidine MANSOUR sous la direction de Marion HAZA-PERY
Soutenue le lundi 07 avril 2025 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les écrans, une histoire de famille
par Coraline SCHOENACKER sous la direction de Sylvain MISSONNIER et de Xanthie VLACHOPOULOU
Soutenue le jeudi 13 mars 2025 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'addiction à l'épreuve du groupe : de l'importance de construire ensemble une rencontre avec soi et l'autre. Etude processuelle d'un dispositif de groupe
par Geoffrey DUFAYET sous la direction de Manuella DE LUCA
Soutenue le mardi 14 janvier 2025 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude de l'effet du statut socioéconomique parental sur le neurodéveloppement précoce et tardif chez l'enfant et l'adolescent
par Julia MATHAN sous la direction de Arnaud CACHIA
Soutenue le mercredi 18 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Etude sur les facteurs déterminants à l'implémentation de l'Immersive Learning dans l'activité des formateurs et des organismes de formation.
par Quentin JORDAHN sous la direction de Philippe CABON
Soutenue le mercredi 18 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Quelles rencontres parents-bébé après une assistance médicale à la procréation ?
par Anne-Valérie CHRETIEN AGÜERO sous la direction de Sarah BYDLOWSKI
Soutenue le vendredi 13 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Comprendre les défis et les résistances des adolescent·es et jeunes adultes trans dans l'accès aux soins psychiques
par Niloufar FORNO sous la direction de Malika MANSOURI
Soutenue le jeudi 12 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Patterns d'activité des personnes atteintes du syndrome d'Ehlers-Danlos hypermobile : facteurs associés et choix dans la gestion de l'activité
par David ATTALI sous la direction de Carolina BAEZA-VELASCO
Soutenue le jeudi 12 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Destin(s) psychotique(s). Psychoses à l'enfance et l'expérience de l'adolescence
par Liuba RAKOVA-CARRON sous la direction de Manuella DE LUCA et de Estelle LOUËT
Soutenue le jeudi 12 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Reactions to adolescents' gender norms violations : a multiparadigmatic approach
par Ethan MEIMOUN sous la direction de Virginie BONNOT
Soutenue le vendredi 06 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Predicting the memory trace : a multifactorial and multimethod approach
par Diane LENORMAND sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le vendredi 06 décembre 2024 à Université Paris Cité Embargo
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Évolution de la qualité du jeu au cours des psychothérapies mère-bébé
par Elsa CARLBERG PHAM-GIA sous la direction de Sarah BYDLOWSKI
Soutenue le jeudi 05 décembre 2024 à Université Paris Cité Embargo
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Anorexie mentale, déconstruire un concept pour repenser les soins : une approche historique et anthropologique
par Steve VILHEM sous la direction de Marie Rose MORO et de Aude FAUVEL
Soutenue le mercredi 04 décembre 2024 à Université Paris Cité , Université de Lausanne Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Effet des traits de personnalité sur l'exploration visuelle, l'utilisation de la souris et l'impact du contenu émotionnel et social d'images et de pages web
par Thomas LE BRAS sous la direction de Karine DORÉ-MAZARS
Soutenue le mercredi 04 décembre 2024 à Université Paris Cité Confidentielle
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le développement neurocognitif de l'enfant au Bénin : bilan psychologique et perception par les parents
par Roméo Eseyelogni ZOUMENOU sous la direction de Jaqueline WENDLAND et de Florence BODEAU-LIVINEC
Soutenue le mercredi 04 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Ajustement des parents d'enfants autistes dans l'année post diagnostic : une étude de la place du fonctionnement familial perçu
par Gwendoline DESQUENNE sous la direction de Émilie CAPPE
Soutenue le lundi 02 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Conceptual and psychometric investigation of the Psychological Capital : contributions of Thurstonian item response theory
par Francesca MURDOCCO sous la direction de Xavier BORTEYROU
Soutenue le lundi 02 décembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Intérêts et limites d'un modèle d'Unité d'hospitalisation temps plein mère-bébé intégré aux soins obstétricaux et néonataux : impacts sur la santé mentale maternelle, les trajectoires développementales du nouveau-né et les risques relationnels précoces
par Lisa VITTE sous la direction de Emmanuel DEVOUCHE et de Gisèle APTER-GORDEY
Soutenue le vendredi 29 novembre 2024 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La mentalisation des adultes au chevet du bien-être du jeune enfant : quelle place pour le fonctionnement réflexif des professionnels de santé ?Évaluation qualitative et quantitative d'une échelle de fonctionnement réflexif pour les professionnels de santé. Étude du croisement des mentalisations parent-professionnel au sujet du jeune enfant
par Anna BOURGEOIS RICHARD sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le mercredi 27 novembre 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Jeunes aidants au collège : identification, caractéristiques et impact de l'aidance sur leur qualité de vie et leur scolarité
par Jade PILATO sous la direction de Aurélie UNTAS et de Géraldine DORARD
Soutenue le mardi 26 novembre 2024 à Université Paris Cité Embargo
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le vécu psychologique de la grossesse pathologique : Etude du cas de la rupture prématurée des membranes et évaluation de l'impact d'un accompagnement par l'hypnose
par Stéphanie CATSAROS-LABALETTE sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le lundi 25 novembre 2024 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Parentalité et amyotrophie spinale de type 1 (SMA1) : expérience de la parentalité et sentiment de surcharge dans un contexte d'innovations thérapeutiques
par Sophie BOURSANGE sous la direction de Marcela GARGIULO
Soutenue le vendredi 22 novembre 2024 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The impact of family environment on intellectual and creative potential
par Merav DECHAUME sous la direction de Sylvie TORDJMAN et de Todd LUBART
Soutenue le jeudi 18 juillet 2024 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Évaluation multidimensionnelle de l'adoption d'une télévision interactive en milieu gériatrique : utilisabilité et acceptation
par Bérangère NAUDÉ sous la direction de Anne-Sophie RIGAUD
Soutenue le mardi 25 juin 2024 à Université Paris Cité Accès public
Ergonomie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Navigation et émotions : influence de la coloration affective des points de repère sur la mémoire spatiale
par Téophile RASSE sous la direction de Valérie GYSELINCK
Soutenue le mardi 25 juin 2024 à Université Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Réduction de l'Inconsistance et radicalisation des croyances : application aux théories du complot
par Benjamin AUBERT-TEILLAUD sous la direction de David Cyril Fabien VAIDIS
Soutenue le mardi 02 avril 2024 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Efficacité d'un programme d'entraînement des ressources attentionnelles et de la mémoire de travail chez les personnes âgées avec un trouble cognitif léger : effets sur les fonctions cognitives et une situation écologique évaluée avec la réalité virtuelle
par Marine SABA sous la direction de Sophie BLANCHET
Soutenue le vendredi 15 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Sublimations et problématiques adolescentes chez les créateurs autodidactes : approche clinique et projective
par Cyndie JAMME sous la direction de Catherine AZOULAY
Soutenue le vendredi 15 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Connecting and stimulating body and mind through heart rate variability biofeedback : effects on cognitive control and self-referential processes in memory and thinking
par Lukas BÖGGE sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le jeudi 14 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les bases neurocognitives de l'attention au nombre
par Nydia VURDAH sous la direction de Grégoire BORST et de Arnaud VIAROUGE
Soutenue le mardi 12 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Améliorer la créativité par le jeu : Cadre théorique et apports empiriques
par Maxence MERCIER sous la direction de Todd LUBART et de Samira BOURGEOIS-BOUGRINE
Soutenue le mardi 12 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vers une meilleure caractérisation des orthorexies saine et nerveuse : étude des troubles alimentaires, de la personnalité et de l'usage d'applications scan de produits alimentaires
par Eva HANRAS sous la direction de Émilie BOUJUT et de Géraldine DORARD
Soutenue le mardi 12 décembre 2023 à Université Paris Cité Embargo
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Fonctionnement socio-cognitif : proposition d'une épreuve neuropsychologique et avancées théoriques
par Eva-Flore MSIKA sous la direction de Pauline NARME
Soutenue le lundi 11 décembre 2023 à Université Paris Cité Embargo
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Comparaison systématique des effets de transfert proche et lointain d'une expertise et d'un entraînement en musique dans un mode collectif ou individuel
par Gaëlle ROUVIER sous la direction de Grégoire BORST
Soutenue le lundi 11 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Trajectoires du développement socio-communicatif d'enfants avec trouble du spectre de l'autisme à l'école : suivi longitudinal dans et après les Unités d'Enseignement en Maternelle
par Stella TSAMITROU sous la direction de Marie-Hélène PLUMET
Soutenue le vendredi 08 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Assessing pedestrian decision making in the presence of automated vehicles : mitigating risks for safer urban environment
par Xiaoyuan ZHAO sous la direction de Patricia DELHOMME et de Andry RAKOTONIRAINY
Soutenue le vendredi 08 décembre 2023 à Université Paris Cité , QUEENSLAND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
How domain-specific and domain-general functions contribute to the development of numerical cognition : behavioral and cerebral aspects
par Sixtine OMONT-LESCIEUX sous la direction de André KNOPS
Soutenue le vendredi 08 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Il aurait dû... Examen du rôle de la responsabilité perçue dans l'attribution du regret
par Jacques PEUVRET sous la direction de Ewa DROZDA-SENKOWSKA
Soutenue le vendredi 08 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Place des pairs malades chez les adolescents et les jeunes adultes atteints de cancer : une étude de l'ajustement psychologique, du soutien social, et des processus de deuil d'un pair malade
par Jeff PHAN sous la direction de Cécile FLAHAULT
Soutenue le vendredi 08 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vécu de la maladie de Crohn chez le jeune adulte : perception de soi, de la maladie et ajustement psychosocial
par Nathalie TOUMA sous la direction de Carolina BAEZA-VELASCO
Soutenue le mercredi 06 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Maternité et toxicomanie : quel(s) destin(s) de la dépendance ?
par Angela LAERA sous la direction de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le mercredi 06 décembre 2023 à Université Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
De la poïétique et de l'esthétique des courts-métrages d'animation comme œuvre-processus aux projections du pubertaire adolescent. Enjeux cliniques du dispositif Expériences animées en prévention des conduites addictives et de la souffrance psychique à l'adolescence.
par Nathalie PETIT sous la direction de Marion HAZA-PERY
Soutenue le lundi 04 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Burnout scolaire et engagement dans le travail scolaire chez les lycéens : identification de profils et rôle des processus transactionnels
par Aline VANSOETERSTEDE sous la direction de Émilie BOUJUT et de Émilie CAPPE
Soutenue le vendredi 01 décembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mieux connaître et faire connaître les bénévoles en soins palliatifs : exploration de leur profil psychosocial, étude de leur bien-être perçu et de ses facteurs psychologiques associés
par Caroline VARAY sous la direction de Carolina BAEZA-VELASCO
Soutenue le jeudi 30 novembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Éclairages sur les processus émotionnels et leurs changements au cours du vieillissement normal grâce à l'immersion dans des contextes sociaux
par Katarina PAVIC sous la direction de Dorine VERGILINO-PEREZ et de Laurence CHABY
Soutenue le mardi 28 novembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Advancing fast and slow thinking theorizing : exploring the role of intuition across domains
par Aikaterini VOUDOURI sous la direction de Wim DE NEYS et de Micha¿ BIA¿EK
Soutenue le mardi 28 novembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'investissement de la temporalité psychique dans les fonctionnements psychotiques : une approche projective
par Valentine FEUGAS sous la direction de Catherine AZOULAY
Soutenue le lundi 27 novembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Enjeux psychiques de l'aplasie majeure d'oreille unilatérale et de sa chirurgie plastique de reconstruction par la technique de Nagata chez 12 enfants et adolescents. Approche clinique et projective.
par Flora AUBERTIN sous la direction de Karinne GUENICHE
Soutenue le jeudi 16 novembre 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Pornographie en ligne et processus addictifs : contributions théorique, méthodologique et clinique
par María HERNÁNDEZ-MORA sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le mercredi 15 novembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Marqueurs faciaux reflétant la perception de l'humour et des émotions chez le sujet sain et chez les patients atteints de sclérose en plaques
par Pauline GURY sous la direction de Pauline NARME et de Nathalie EHRLÉ
Soutenue le lundi 06 novembre 2023 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'espace du père : du paysage à la carte, une heuristique du complexe identificatoire ? Étude clinique et projective des problématiques identificatoires au père à l'aune de l'imaginaire spatial chez des adolescents et des jeunes adultes hospitalisés en psychiatrie
par Julien ALARY sous la direction de Françoise NEAU
Soutenue le vendredi 29 septembre 2023 à Université Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Troubles neurologiques fonctionnels chez l'adulte et l'adolescent entre brèches et frontières : approche psychodynamique et projective
par Sandra MISDRAHI sous la direction de Manuella DE LUCA
Soutenue le vendredi 30 juin 2023 à Université Paris Cité Embargo
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Interaction posture et cognition : vers une optimisation des performances cognitives par l'action
par Gabriella ABOU KHALIL sous la direction de Karine DORÉ-MAZARS
Soutenue le mardi 27 juin 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Apprentissage de la lecture : nouvelles stratégies de remédiation et mécanismes cognitifs sous-jacents
par Chiara ANDREOLA sous la direction de Grégoire BORST
Soutenue le lundi 26 juin 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Altruisme et développement cognitif chez l'enfant d'âge scolaire
par Lucie ROSE sous la direction de Sylvie CHOKRON
Soutenue le mercredi 21 juin 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le côté méconnu des visages émotionnels : perception des expressions faciales émotionnelles selon différents angles de vue
par Henri LENOIR sous la direction de Éric SIÉROFF
Soutenue le mercredi 14 juin 2023 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Closing the achievement gap : learning from working-class students' acculturation and success in higher education
par Fabian MÜLLER sous la direction de Rasyid SANITIOSO et de Sébastien GOUDEAU
Soutenue le jeudi 25 mai 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Du raisonnement biaisé au raisonnement intuitif logique : améliorer la qualité des intuitions à l'aide de courts entraînements
par Esther BOISSIN sous la direction de Wim DE NEYS et de Serge CAPAROS
Soutenue le lundi 22 mai 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
DOMIROB Implémentation des robots de téléprésence au domicile des personnes âgées : impacts psycho-sociaux, acceptabilité, usages et recommandations d'utilisation
par Baptiste ISABET sous la direction de Anne-Sophie RIGAUD
Soutenue le mercredi 18 janvier 2023 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mémoire prospective, émotions, vieillissement normal et maladie d'Alzheimer
par Mohamed GRAA sous la direction de Anne-Marie ERGIS
Soutenue le jeudi 15 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Stigmatisation intériorisée, processus et implications : étude auprès de consommateurs et consommatrices d'alcool
par Léna MILAN sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le jeudi 15 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mesure de la charge cognitive par l'activité électroencéphalographique et modulation de cette activité par neurofeedback pour l'augmentation cognitive.
par Samy CHIKHI sous la direction de Sophie BLANCHET
Soutenue le jeudi 15 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Entraînement au contrôle inhibiteur et méditation de pleine conscience : une approche multi-niveaux et développementale
par Gabriela REZENDE FREIRE RIBEIRO sous la direction de Arnaud CACHIA
Soutenue le jeudi 15 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Phénotypage neurodéveloppemental multidimensionnel du Haut Potentiel : compréhension du profil d'efficience intellectuelle (QI) au regard du profil neuropsychologique, neurovisuel, neuropsychomoteur et psycho-socio-affectif
par Soukaina HAMDIOUI sous la direction de Laurence VAIVRE-DOURET
Soutenue le jeudi 15 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Faisabilité et efficacité d'une stimulation précoce de la marche quadrupède sur le développement moteur de grands prématurés sans lésions cérébrales majeures
par Marie-Victorine DUMUIDS sous la direction de Marianne BARBU-ROTH
Soutenue le mercredi 14 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Influence des capacités de régulation cognitive sur la mémoire prospective
par Jean-Charles GIRARDEAU sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le mercredi 14 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les récits de placements : étude de la narrativité d'adultes ayant été placés précocement pendant l'enfance
par John RIDEAU sous la direction de Bernard GOLSE
Soutenue le mercredi 14 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Articuler approches biologiques et sociales en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent
par Sélim GUESSOUM sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le mardi 13 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Etude des relations parasociales entre viewers et YouTubers
par Pierre DE BÉRAIL sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le mardi 13 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The dynamic creativity framework in the space-time continuum
par Giovanni Emanuele CORAZZA sous la direction de Todd LUBART
Soutenue le lundi 12 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Fonctions exécutives et haut potentiel intellectuel chez l'enfant, l'adolescent et le jeune adulte
par Emma HILSCHER sous la direction de Grégoire BORST
Soutenue le lundi 12 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Laïcité(s) à double sens : comment le contexte macro-sociétal national sert et détermine des régulations antagonistes des réponses exogroupes
par Lucie-Anna LANKESTER BROCHE sous la direction de Théodore ALEXOPOULOS
Soutenue le vendredi 09 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Douleur et détresse psychologique dans la maladie de Parkinson
par Sylvia ZAOUCH ZIMMERS sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le jeudi 08 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Indices visuels et processus attentionnels : effets de la présence d'un cadre et de la couleur chez l'adolescent et l'adulte
par Sabrina BOUHASSOUN sous la direction de Nicolas POIREL
Soutenue le jeudi 08 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Stress, ajustement et burnout des soignants en pédiatrie
par Damien RIDREMONT sous la direction de Émilie BOUJUT
Soutenue le mercredi 07 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les processus groupaux au sein des équipes enseignantes. Réflexions sur les situations de grande difficulté scolaire à l'école primaire.
par Thuy Trang LACOMBE sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le mardi 06 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Connaissances et pratiques des professionnels de santé en oncologie auprès des jeunes aidants : une étude visant à améliorer les pratiques
par Pauline JUSTIN sous la direction de Aurélie UNTAS et de Géraldine DORARD
Soutenue le vendredi 02 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'idéologie néolibérale : justification des inégalités de genre et frein à l'action collective féministe
par Lola GIRERD sous la direction de Virginie BONNOT
Soutenue le vendredi 02 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La violence des femmes, à l'épreuve de la subjectivation féminine
par Anaïs LOTTE sous la direction de François MARTY
Soutenue le vendredi 02 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Narcissisme et relations d'objets dans l'expérience de la maladie d'Alzheimer : éclairage des méthodes projectives
par Catherine FOURQUES sous la direction de Benoît VERDON
Soutenue le jeudi 01 décembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les dynamiques familiales dans l'engagement fanatique islamiste
par Elsa CHAMBOREDON sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le mardi 29 novembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Etudes des fonctions des conduites addictives à l'adolescence : de la sensorialité à la symbolisation primaire du pubertaire
par Joan BERNAUD sous la direction de Marion HAZA-PERY
Soutenue le vendredi 25 novembre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
A study of neurocognitive processes involved in mental flexibility and learning in children and adolescents with and without pathologies
par Alexander CASTILLA FERRO sous la direction de Olivier HOUDÉ et de David COHEN
Soutenue le mercredi 16 novembre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Gene-brain-behavior characterization of executive function development and training : an integrative approach
par Iris MENU sous la direction de Arnaud CACHIA
Soutenue le lundi 10 octobre 2022 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Expressions somatiques de la souffrance psychique chez les adolescents : une recherche qualitative sur les représentations des adolescents et sur les émergences culturelles
par Maude LUDOT GÉGOIRE sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le lundi 10 octobre 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Epilepsie et psychopathologie dans deux populations vulnérables : les adultes avec déficience intellectuelle et les adultes suicidants
par Basma AKROUT sous la direction de Carolina BAEZA-VELASCO
Soutenue le lundi 11 juillet 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Impact de l'Information Voyageurs sur le comportement des usagers des transports en commun en situation perturbée
par Pascal UN sous la direction de Jean-Marie BURKHARDT
Soutenue le mercredi 06 juillet 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Psychopathologie d'une cohorte de jeunes borderline ayant une comorbidité addictive
par Gérard SHADILI sous la direction de Maurice CORCOS
Soutenue le vendredi 24 juin 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Impact psychologique sur les parents, de l'annonce d'un résultat génétique en donnée secondaire concernant leur enfant atteint d'anomalie du développement
par Françoise ROBERT sous la direction de Marcela GARGIULO
Soutenue le mercredi 18 mai 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'utilisation de la médiation conte dans les soins psychiques auprès des adolescents : mise en perspective du processus adolescent et du processus de création d'un conte collectif
par Charlotte PERRIN-COSTANTINO sous la direction de Benoît VERDON et de Manuella DE LUCA
Soutenue le mardi 10 mai 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Role of early language experience, vocabulary skills and attention on brain signatures of known and unknown words : an event-related potential (ERP) study in mono- and bilingual toddlers and monolingual 4-year-olds
par Oytun AYGÜN sous la direction de Pia RÄMÄ
Soutenue le mercredi 23 mars 2022 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Soft skills : définition, conscientisation et impact dans un contexte de transformation
par Chantal JOIE-LA MARLE sous la direction de Xavier BORTEYROU et de Todd I. LUBART
Soutenue le lundi 21 mars 2022 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement et évaluation d'une échelle de qualité de vie adaptée aux enfants autistes d'âge préscolaire
par Jérôme LICHTLÉ sous la direction de Émilie CAPPE et de Laurent MOTTRON
Soutenue le vendredi 17 décembre 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Facteurs psychosociaux associés à la santé mentale et l'observance thérapeutique des jeunes adultes et de leurs proches face aux maladies cardiaques
par Jonathan JOURNIAC sous la direction de Aurélie UNTAS
Soutenue le vendredi 17 décembre 2021 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Groupe thérapeutique animé par visioconnexion : une étude psychanalytique d'un dispositif multifamilial
par Svetlana HIERS sous la direction de Alberto KONICHECKIS
Soutenue le mercredi 15 décembre 2021 à Université Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mères et bébés en milieu carcéral : étude qualitative au sein des nurseries carcérales et cellules mères-enfants en France
par Anaïs OGRIZEK sous la direction de Marie Rose MORO et de Jonathan LACHAL
Soutenue le mardi 14 décembre 2021 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Fin de thérapie de groupe à l'adolescence : une traversée subjectivante
par Raphaël RIAND sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le lundi 13 décembre 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Principes d'évaluation de la professionnalisation pour travailler en sécurité : le cas des métiers de la circulation d'une entreprise du ferroviaire
par Audrey MARQUET sous la direction de Catherine DELGOULET
Soutenue le lundi 13 décembre 2021 à Université Paris Cité Accès public
Ergonomie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Pratiques managériales et engagement des salariés : une évolution qui passe par le sens
par Géraldine Ericka ROTTEMBERG sous la direction de Stéphanie BUISINE
Soutenue le lundi 06 décembre 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Approche du diagnostic différentiel à l'épreuve du délire : une contribution des épreuves projectives en situation interculturelle
par Alain LOYEM ZANGUE sous la direction de Catherine AZOULAY
Soutenue le vendredi 26 novembre 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vers une meilleure compréhension des liens entre émotion et posture : rôle des traits individuels dans les tendances à l'action
par Angélique LEBERT sous la direction de Dorine VERGILINO-PEREZ et de Laurence CHABY
Soutenue le mercredi 24 novembre 2021 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'indicible dans la problématique addictive et ses implications dans la psychothérapie
par Élodie MARCHIN sous la direction de François MARTY
Soutenue le lundi 22 novembre 2021 à Université Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le couple dans la famille, approche corporelle
par Pascal NGUYÊN sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le mardi 06 juillet 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Approche multimodale de l'impact des fluctuations attentionnelles sur l'encodage en mémoire épisodique
par Philippe BLONDÉ sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le mardi 29 juin 2021 à Université Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Coparentalité et stratégies de coping dyadique chez les parents d'un enfant sur le spectre de l'autisme après l'annonce du diagnostic
par Naomi DOWNES sous la direction de Émilie CAPPE
Soutenue le vendredi 25 juin 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Allers-retours du labo à la classe : faire de la recherche participative sur le contrôle inhibiteur via la plateforme numérique Lea.fr
par Marie LÉTANG sous la direction de Olivier HOUDÉ
Soutenue le vendredi 11 juin 2021 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vers une perspective grounded de la régulation des interactions sociales : la contribution des comportements d'approche-évitement aux évaluations interpersonnelles
par Ivane NUEL sous la direction de Théodore ALEXOPOULOS
Soutenue le vendredi 28 mai 2021 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Rôle du contexte social dans le développement de la génération d'idées créatives
par Joy DESDEVISES sous la direction de Mathieu CASSOTTI
Soutenue le lundi 29 mars 2021 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les autres vies du test Binet-Simon, de la version de 1911 à la NEMI-3
par Georges COGNET sous la direction de Emmanuel DEVOUCHE
Soutenue le vendredi 26 mars 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les émotions à l'aube de la vie : études des expressions de l'émotion au sein de l'échange parent - nouveau-né
par Héloïse JUNIER sous la direction de Emmanuel DEVOUCHE
Soutenue le jeudi 25 mars 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Apprentissages exécutifs des enfants d'âge scolaire nés grands prématurés
par Valérie DATIN-DORRIÈRE sous la direction de Nicolas POIREL et de Arnaud CACHIA
Soutenue le lundi 15 mars 2021 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Facteurs associés à la santé mentale et à la qualité de vie des jeunes aidants : étude du fonctionnement familial, des stratégies de coping et de l'empathie : étude ADOCARE
par Eléonore JARRIGE sous la direction de Aurélie UNTAS
Soutenue le vendredi 12 mars 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La violence en institution gériatrique - Approche psychanalytique groupale : proposition d'une conceptualisation de la violence à partir de la théorie des emboîtements
par Léa RENOUF sous la direction de Rosa JAITIN
Soutenue le jeudi 07 janvier 2021 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Logical system 1 intuitions : an experimental validation
par Matthieu RAOELISON sous la direction de Wim de NEYS
Soutenue le lundi 14 décembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Impact de l'épilepsie sur les fonctions exécutives et attentionnelles à l'âge préscolaire
par Delphine BREUILLARD sous la direction de Isabelle JAMBAQUÉ et de Rima NABBOUT
Soutenue le vendredi 11 décembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Ajustement affectif et sexuel des couples face au cancer du côlon
par Alexandra STULZ sous la direction de Cécile FLAHAULT et de Nicolas FAVEZ
Soutenue le vendredi 11 décembre 2020 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Un sari rouge en héritage : stratégies d'alliance des femmes tamoules en France
par Mélanie VIJAYARATNAM sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le mercredi 09 décembre 2020 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'exploration visuelle de pages web : comprendre sa dynamique pour une meilleure modélisation
par Alexandre MILISAVLJEVIC sous la direction de Karine DORÉ-MAZARS et de Bernard GOSSELIN
Soutenue le mercredi 09 décembre 2020 à Université Paris Cité , UNIVERSITE DE MONS-HAINAUT Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les troubles des conduites alimentaires et les changements socioculturels rapides en Chine et dans la migration : étude qualitative
par Marion VU-AUGIER DE MONTGRÉMIER sous la direction de Marie Rose MORO et de Jonathan LACHAL
Soutenue le lundi 07 décembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement typique et atypique des fonctions exécutives et des théories de l'esprit : neuropsychologie de la dystrophie musculaire de Duchenne et des amyotrophies spinales infantiles
par Charlotte MENNETREY sous la direction de Isabelle JAMBAQUÉ
Soutenue le vendredi 27 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les processus de formation du groupe avec des enfants présentant des troubles autistiques, à travers les identifications primaires et le sonore : quand les autres font émerger le Soi
par Justine VOGT sous la direction de Alberto KONICHECKIS
Soutenue le mardi 24 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Psychopathologie, stratégies d'ajustement et atteintes motrices dans les myopathies : application d'un modèle de bien-être psychologique
par Amandine ROHMER-COHEN sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le jeudi 19 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
À propos des enjeux psychiques de l'identification à un « objet radical » chez des adolescents : approches cliniques
par Nicolas CAMPELO sous la direction de Françoise NEAU et de Guillaume BRONSARD
Soutenue le jeudi 19 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le vécu de l'accouchement chez la femme : évaluation clinique, étude des facteurs de risque et de protection, et des conséquences sur l'état psychologique maternel, la relation conjugale et la relation mère-bébé
par Margaux CHABBERT sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le mercredi 18 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Caractéristiques développementales du geste graphique et investigations exploratoires des troubles de l'écriture chez l'enfant
par Clémence LOPEZ sous la direction de Laurence VAIVRE-DOURET
Soutenue le lundi 16 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le processus de dévoilement de l'inceste par le sujet victime : le défi de la symbolisation
par Diane SALOMON sous la direction de François MARTY
Soutenue le vendredi 13 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Quand donner la vie rime avec risquer la mort : singularités de l'expérience de femmes après une hémorragie du post-partum et leurs effets sur le devenir mère
par Marie COURTAUX sous la direction de Sylvain MISSONNIER et de Karinne GUENICHE
Soutenue le lundi 09 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Recherche qualitative phénoménologique et interprétative (IPA) appliquée aux questions somatiques en médecine et santé de l'adolescent
par Hervé LEFEVRE sous la direction de Marie Rose MORO et de Jonathan LACHAL
Soutenue le mercredi 04 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La phobie scolaire chez l'adolescent en quête de contenant rythmique
par Emmanuelle BOË sous la direction de Franc¿ois MARTY
Soutenue le lundi 02 novembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Points de repère et saillances dans les représentations spatiales : faciliter la navigation piétonne des personnes âgées
par Vanessa LIGONNIÈRE sous la direction de Valérie GYSELINCK et de Mir Abolfazi MOSTAFAVI
Soutenue le mercredi 21 octobre 2020 à Université Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le burnout parental : études des facteurs associés, rôle du conjoint, mise à l'épreuve du modèle transactionnel et identifications de profils de mères à risque
par Astrid LEBERT-CHARRON sous la direction de Jaqueline WENDLAND et de Émilie BOUJUT
Soutenue le vendredi 02 octobre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Propriétés et conséquences affectives, physiologiques et motivationnelles de l'exposition à l'inconsistance
par Alexandre BRAN sous la direction de Ewa DROZDA-SENKOWSKA et de David Cyril Fabien VAIDIS
Soutenue le jeudi 17 septembre 2020 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les liens du couple à l'épreuve de l'expatriation
par Xiao-Hui Aurore LIN-PINÇON sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le mercredi 09 septembre 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Améliorer la mobilité urbaine des personnes ayant un handicap cognitif en assistant la cognition spatiale : analyse exploratoire de la chaîne du déplacement et évaluation expérimentale d'un prototype d'aide à la navigation
par Romain DELGRANGE sous la direction de Valérie GYSELINCK et de Jean-Marie BURKHARDT
Soutenue le vendredi 17 juillet 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Believing is achieving : the motivational and behavioral benefits of cultural self-efficacy in intercultural settings
par Ana CAMARGO sous la direction de Todd I. LUBART et de Martin STORME
Soutenue le vendredi 29 mai 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Évolution des stratégies d'adaptation dyadiques et des processus émotionnels chez des patients atteints de sclérose latérale amyotrophique et leur conjoint
par Johanna UNGLIK sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le vendredi 13 mars 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le couple parental et conjugal à l'épreuve de l'insémination artificielle avec donneur : coparentage et interactions précoces
par Ophélie SÉGADE-BOURGEOISET sous la direction de Bernard GOLSE et de Bérengère BEAUQUIER-MACCOTTA
Soutenue le vendredi 31 janvier 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Évaluation des processus de changement au cours de psychothérapies psychanalytiques d'adolescents et de jeunes adultes : étude de la temporalité psychique
par Pierre-Justin CHANTEPIE sous la direction de Catherine AZOULAY
Soutenue le vendredi 24 janvier 2020 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Diagnostiquer et développer la culture innovation dans les organisations françaises
par Muriel DAVIES sous la direction de Stéphanie BUISINE
Soutenue le mardi 17 décembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La transdisciplinarité dans le champ des troubles des conduites alimentaires : un modèle innovant pour le soin et la recherche
par Corinne BLANCHET sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le mercredi 11 décembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La dynamique de la charge cognitive et de l'expertise dans le traitement de l'information : le cas des voyageurs du mass transit
par Allan ARMOUGUM sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le mercredi 11 décembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'agressivité hétéro-adressée pendant l'adolescence comme tentative de séparation : approche clinique et projective
par Eleni KARDARA sous la direction de Catherine AZOULAY
Soutenue le vendredi 29 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Lecture et mathématiques : contraintes neuronales et comment s'y adapter
par Margot RÖELL sous la direction de Grégoire BORST
Soutenue le vendredi 29 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Influence des informations sensorimotrices sur les représentations de l'espace : approche située et incarnée de la mémoire spatiale
par Simon LHUILLIER sous la direction de Serge NICOLAS et de Valérie GYSELINCK
Soutenue le vendredi 29 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Oscillations neuronales et traitement de la parole pendant les premiers mois de vie
par Maria Clemencia ORTIZ BARAJAS sous la direction de Judit GERVAIN
Soutenue le mercredi 27 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The multimodal assessment of adult attachment : development of a biometric test
par Federico PARRA SILVA sous la direction de Susana TERENO
Soutenue le lundi 25 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'empreinte du processus de parentification à l'âge adulte : l'analyse du processus de la parentification dans le cadre des psychothérapies d'orientation analytique
par Elena BLACIOTI-ALEXANDRESCU sous la direction de Alberto KONICHECKIS et de Alberto EIGUER
Soutenue le lundi 25 novembre 2019 à Université Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Creativity and Emotional Competencies' development in 9 to 10-year-old children : evaluation of "Drama Pedagogy Training" method
par Macarena-Paz CELUME sous la direction de Franck ZENASNI
Soutenue le lundi 25 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Efficacité du robot PARO® sur la modulation de la douleur chez des personnes atteintes de troubles neurocognitifs majeurs
par Manon DEMANGE sous la direction de Ignatia KALLEN-CANTEGREIL
Soutenue le vendredi 22 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Effet des facteurs maternels sur la locomotion quadrupède du nouveau-né
par Charlotte HYM sous la direction de Marianne BARBU-ROTH
Soutenue le vendredi 22 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Incidences du modèle managérial sur la souffrance des cadres
par María Noel CLOSE sous la direction de Christophe DEJOURS
Soutenue le vendredi 22 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Dynamique des traces de la mémoire épisodique : approche écologique et neurocognitive chez des sujets jeunes et dans le vieillissement
par Kouloud ABICHOU sous la direction de Serge NICOLAS et de Pascale PIOLINO
Soutenue le vendredi 22 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'identité sonore à l'adolescence : essai théorico-clinique sur le traitement psychique des expériences du corps sonore à l'adolescence
par Anthony BRAULT sous la direction de Franc¿ois MARTY
Soutenue le jeudi 21 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Un système de magnitude commun pour la perception et l'action : étude des interactions entre la cognition numérique et les paramètres de la saccade oculaire
par Alexandra PRESSIGOUT sous la direction de Karine DORÉ-MAZARS
Soutenue le jeudi 21 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Addiction, spiritualité et rétablissement : le développement spirituel comme processus de rétablissement d'un trouble de l'usage d'alcool ? : Eétude de la résilience, la qualité de vie et la spiritualité d'un échantillon de membres des alcooliques anonymes
par Claire HIERNAUX sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le mardi 19 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La perspective temporelle de patients déprimés : son évolution en thérapie et son lien avec les stratégies de coping et les schémas précoces inadaptés
par Héline KAYA LEFÈVRE sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le mardi 19 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Pensées répétitives négatives et croyances métacognitives dans l'usage de substances psychoactives : contribution à l'étude de processus transdiagnostiques
par Tristan HAMONNIERE sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le lundi 18 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les patient.e.s et leurs proches face à la maladie rénale chronique avancée : étude de leur ajustement et de leur perception du choix de traitement
par Lucile MONTALESCOT sous la direction de Aurélie UNTAS
Soutenue le mercredi 13 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Entraînement cognitif du contrôle inhibiteur, morphométrie et connectivité fonctionnelle au repos chez l'enfant d'âge scolaire
par Marine MOYON sous la direction de Arnaud CACHIA
Soutenue le mardi 12 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Relationship between 21st century skills and executives and managers professional performance
par Jérémy LAMRI sous la direction de Todd I. LUBART
Soutenue le vendredi 08 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Repérage des signes de l'épisode dépressif caractérisé chez les enfants et adolescents ayant un trouble du spectre de l'autisme : création et validation d'une échelle spécifique, étude des facteurs associés et des manifestations dépressives
par Lucie BELLALOU sous la direction de Émilie CAPPE
Soutenue le mardi 05 novembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Variability and conscious access : an exploration in time, content and neural signatures
par Daphné RIMSKY-ROBERT sous la direction de Claire SERGENT
Soutenue le lundi 30 septembre 2019 à Université Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'influence de l'input parental et des productions précoces sur la perception de la parole et l'acquisition du vocabulaire au cours de la première année de vie
par Mélanie HOAREAU sous la direction de Thierry NAZZI
Soutenue le lundi 15 juillet 2019 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Effets différentiels d'un entraînement neurofeedback électroencéphalographique auprès de personnes âgées avec MCI
par Fabienne MARLATS sous la direction de Anne-Sophie RIGAUD
Soutenue le vendredi 21 juin 2019 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Apprentissage et évaluation des compétences de conduite de haut niveau en réalité virtuelle : utilisation des simulateurs de conduite pour mesurer et développer les compétences perceptives et cognitives des conducteurs novices
par Valentin CORNELOUP sous la direction de Jean-Marie BURKHARDT
Soutenue le mardi 04 juin 2019 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Évaluation des troubles psychotiques à l'adolescence : plaidoyer pour une pratique de la subjectivation : étude clinique et projective des psychoses pubertaires
par Haya SLEIMAN HAIDAR sous la direction de Franc¿ois MARTY
Soutenue le vendredi 30 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Fonction des addictions avec et sans drogues dans le trouble de la personnalité borderline
par Delphine CAYN sous la direction de Maurice CORCOS
Soutenue le vendredi 30 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La flexibilité de nos évaluations spontanées : le rôle régulateur des affects, de la distance psychologique et de la construction du soi
par Aurore LEMONNIER sous la direction de Rasyid SANITIOSO et de Théodore ALEXOPOULOS
Soutenue le vendredi 30 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'influence du contexte social sur le contrôle inhibiteur et la créativité au cours du développement
par Lison BOUHOURS sous la direction de Mathieu CASSOTTI et de Wim de NEYS
Soutenue le jeudi 29 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Cognitive neuropsychology of implicit emotion regulation through fictional reappraisal
par Dominique MAKOWSKI sous la direction de Serge NICOLAS
Soutenue le jeudi 29 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Dealing with acoustical variability in speech at birth
par Cécile ISSARD sous la direction de Judit GERVAIN
Soutenue le jeudi 29 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le travail du tiers dans l'institution : fonctionnement d'une cellule psychologique interne
par Cécile ANTIGNY sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le mardi 27 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Réciprocité et expression de confiance en situation de prise de décision chez les personnes avec un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)
par Marina MISHCHENKO sous la direction de Sylvain MOUTIER
Soutenue le mardi 27 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude des effets de l'entraînement du contrôle inhibiteur sur le développement cognitif et les apprentissages scolaires chez l'enfant : étude comportementale et en IRM
par Lisa DELALANDE sous la direction de Grégoire BORST et de Grégory SIMON
Soutenue le mardi 27 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Sérendipité, employabilité et bien-être : impact d'une formation auprès de jeunes
par Auguste DUMOUILLA sous la direction de Franck ZENASNI
Soutenue le mardi 27 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The perception of relevant surface cues shapes language development : evidence from typical and atypical populations
par Caterina MARINO sous la direction de Judit GERVAIN
Soutenue le mardi 27 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vers des risques psychosociaux militaires : de la souffrance d'être soldat
par Emilie RETSIN sous la direction de Farzaneh PAHLAVAN
Soutenue le mardi 27 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'identité narrative dans la clinique des enfants violents accueillis en ITEP
par Mélanie CACCHIOLI-GEORGELIN sous la direction de Franc¿ois MARTY
Soutenue le lundi 26 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La transmission inter et trans-gérénationnelle et les mécanismes de l'élaboration de l'expérience de déportation et d'exil en Sibérie : le cas des anciens déportés lituaniens et de leurs descendants
par Goda BURKSAITYTE sous la direction de Alberto KONICHECKIS
Soutenue le lundi 26 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Processus émotionnels et cognitifs guidant la prise de décision : étude d'enfants, d'adolescents et d'adultes typiques ou ayant un trouble du spectre de l'autisme
par Corentin GOSLING sous la direction de Sylvain MOUTIER
Soutenue le lundi 26 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le rôle de la dominance oculaire dans la boucle perception-action : une propriété à l'origine d'asymétries perceptives et motrices
par Jérôme TAGU sous la direction de Dorine VERGILINO-PEREZ et de Karine DORÉ-MAZARS
Soutenue le vendredi 23 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude des motivations, des cognitions et des émotions chez les joueurs de jeu de hasard et d'argent
par Sasha MATHIEU sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le vendredi 23 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude des facteurs psychosociaux associés aux douleurs des patients en hémodialyse
par Christel VIOULAC sous la direction de Aurélie UNTAS
Soutenue le jeudi 22 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Collectif flow : sociocognitive model of optimal collaboration
par Milija ¿IMLE¿A sous la direction de Stéphanie BUISINE
Soutenue le jeudi 22 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Incarner l'écriture : anorexie et adolescence : recherche qualitative dans un groupe d'écriture thérapeutique
par Claire VIARDOT sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le lundi 19 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La question de la traduction dans la théorie et la clinique psychanalytiques : « l'infans traducteur » de Jean Laplanche à l'épreuve du transfert et de l'après-coup
par Zoé ANDREJEW sous la direction de Françoise NEAU
Soutenue le lundi 19 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Et si l'immigration était un bienfait ? : l'impact positif de la gratitude intergroupe dans la relation entre français natifs et immigrés
par Stéphanie RAMBAUD sous la direction de Franck ZENASNI
Soutenue le lundi 19 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Conception universelle pour une signalétique intituive et accessible à tous
par Andréa BOISADAN sous la direction de Stéphanie BUISINE
Soutenue le jeudi 15 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Ergonomie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Devenir père : de la grossesse aux premiers échanges avec le nouveau-né
par Caroline BOITEAU sous la direction de Emmanuel DEVOUCHE
Soutenue le mardi 13 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La référence en crèche collective et multi-accueil : quels enjeux pour les enfants, les parents et les professionnelles ?
par Margot VIOLON sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le lundi 12 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Une approche psychosociale de la protection de l'environnement : perspective temporelle et distance psychologique
par Pauline VAN LAERE sous la direction de Ewa DROZDA-SENKOWSKA
Soutenue le vendredi 09 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Dynamique psychique paternelle dans la situation échographique : approche clinique et projective de la paternité durant la grossesse
par Olga PERELMAN sous la direction de Sylvain MISSONNIER et de Sarah BYDLOWSKI
Soutenue le jeudi 08 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'expérience de la parentalité de mères psychotiques : perspective des mères et des professionnels de santé
par Marion COGNARD sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le mardi 06 novembre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Amélioration du soin peau-à-peau en médecine néonatale par l'installation en Flexion Diagonale Soutenue (FDS) : impact sur le grand prématuré, sa mère et la construction de leur espace de communication
par Aude BUIL sous la direction de Emmanuel DEVOUCHE
Soutenue le lundi 29 octobre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude des interactions conjugales dans le processus de décision d'une reconstruction mammaire pour un cancer du sein
par Kristopher LAMORE sous la direction de Aurélie UNTAS
Soutenue le vendredi 19 octobre 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Cultural differences of scientific creativity : a relation with tolerance of ambiguity/uncertainty : an empirical study with children in Luxembourg, France, Thailand, India, and Russia
par Herie de VRIES sous la direction de Todd I. LUBART
Soutenue le lundi 09 juillet 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
« L'institution suffisamment bonne ? » : à partir de la clinique quotidienne des pouponnières à caractère social
par Anne-Clémence SCHOM sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le mercredi 27 juin 2018 à Sorbonne Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Testing the corrective assumption of dual process theory in reasoning
par Bence BAGO sous la direction de Wim de NEYS
Soutenue le mercredi 30 mai 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Améliorer la prise en charge des patients et de leurs parents dans les essais cliniques en maladie rare : l'exemple de l'ataxie de Friedreich
par Vincent AMELOT sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le lundi 26 mars 2018 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Prise en charge non pharmacologique des troubles cognitifs légers : effets différentiels d'un programme de stimulation cognitive informatisée selon la sévérité des hypersignaux de la substance blanche de patients MCI
par Leila DJABELKHIR JEMMI sous la direction de Anne-Sophie RIGAUD
Soutenue le jeudi 30 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Aux sources de l'originaire dans le désir d'enseigner : approche clinique et projective
par Angélique CAYOT DECHARTE sous la direction de Catherine CHABERT
Soutenue le jeudi 30 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
De l'hospitalisation à l'institutionnalisation des soins de longue durée dans le grand vieillissement : étude clinique, psychopathologique et projective du « travail de dépendance »
par Céline RACIN sous la direction de Benoît VERDON
Soutenue le jeudi 30 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Apprentissage et mémorisation de la trajectoire d'une cible visuelle en mouvement : étude neuro-psycho-physiologique chez le primate non-humain
par Clara BOURRELLY sous la direction de Patrick CAVANAGH
Soutenue le jeudi 30 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The identification of individual-specific conflict detection sensitivities
par Darren FREY sous la direction de Wim de NEYS
Soutenue le mercredi 29 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La perception précoce de la parole chez les enfants prématurés et nés à terme
par Elena BERDASCO MUN¿OZ sous la direction de Thierry NAZZI
Soutenue le mardi 28 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Action-effect prediction in intention-based and stimulus-driven actions : an exploration of the ideomotor theory and of the brain free-energy principle
par Solène LE BARS sous la direction de Florian WASZAK
Soutenue le mardi 28 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
De l'acte criminel au travail de subjectivation adolescent, la violence sexuelle à la recherche d'une interprétation : étude clinique et projective des enjeux du processus adolescent chez les auteurs de violence sexuelle adultes
par Constance GIUILY sous la direction de Franc¿ois MARTY
Soutenue le vendredi 24 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Études électrophysiologiques de la perception, de la réactivité et de la régulation émotionnelles chez des patients atteints de troubles bipolaires
par Mathilde CARMINATI sous la direction de Nicole FIORI et de Frédéric ISEL
Soutenue le vendredi 24 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mémoire autobiographique et Soi chez des sujets présentant un état mental à risque de psychose
par Célia MAM-LAM-FOOK sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le jeudi 23 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Profils émotionnels dans l'anorexie mentale à l'adolescence
par Victoire PÉRÈS sous la direction de Maurice CORCOS
Soutenue le jeudi 23 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mesure écologique et analyse en réseau des liens entre dépression, anxiété, coping et qualité de vie après un accident vasculaire cérébral mineur
par Camille VANSIMAEYS sous la direction de Catherine BUNGENER et de Mathieu ZUBER
Soutenue le jeudi 23 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Des enjeux psychiques de l'engagement et du militantisme dans un parti politique à l'adolescence et au début de l'âge adulte : approche psychodynamique et projective
par Clémentine CHIARELLI sous la direction de Françoise NEAU
Soutenue le jeudi 23 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La transmission du traumatisme de la mère au bébé en contexte humanitaire
par Elisabetta DOZIO sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le mercredi 22 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Relations entre potentiel intellectuel, anxiété et dépression chez l'enfant
par Solen KERMARREC sous la direction de Sylvie TORDJMAN
Soutenue le mercredi 22 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Défenses et résistance en psychodynamique du travail
par Antoine DUARTE sous la direction de Christophe DEJOURS
Soutenue le mardi 21 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Imagerie cérébrale du développement du contrôle inhibiteur et de son entraînement intensif à l'adolescence
par Cloélia TISSIER sous la direction de Arnaud CACHIA
Soutenue le mardi 21 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Thinking outside the boss : understanding managers' engagement in creative actions
par Justine MASSU sous la direction de Todd I. LUBART
Soutenue le lundi 20 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La dynamique du traitement de l'excitation à l'adolescence : étude comparative de deux groupes d'âge : éclairage de la clinique projective
par Clara HALLEY sous la direction de Catherine AZOULAY
Soutenue le vendredi 17 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement et contrôle cognitifs : généralité et automatisation des processus inhibiteurs
par Adriano LINZARINI sous la direction de Olivier HOUDÉ et de Grégoire BORST
Soutenue le vendredi 17 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'empathie clinique : rôle et déterminants dans la prise en charge des maladies chroniques graves
par Léonore ROBIEUX sous la direction de Cécile FLAHAULT
Soutenue le mercredi 15 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Que reste-t-il de leurs amours ? : étude exploratoire, clinique et projective de patients traités pour un cancer de la prostate
par Anne-Sophie VAN DOREN sous la direction de Benoît VERDON
Soutenue le mardi 14 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'anxiété spécifique à la grossesse : une entité clinique distincte ? : étude prospective et longitudinale comparée de l'évolution, de l'intensité, des facteurs de risque, des corrélats associés et de la prédiction de l'humeur maternelle postnatale
par Nicole REEVES sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le lundi 13 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude pré et post-opératoire des troubles neuropsychologiques et des difficultés d'apprentissage chez des enfants porteurs d'un kyste intracrânien temporo-sylvien
par Marie-Laure CUNY TOURLONNIAS sous la direction de Pascale PIOLINO et de Laurence VAIVRE-DOURET
Soutenue le vendredi 10 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Psychodynamique du plaisir et de la souffrance au travail dans le métier de comédiens : clinique d'un travail artistique et psychanalyse
par Marie POTIRON sous la direction de Christophe DEJOURS
Soutenue le jeudi 09 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement du contrôle inhibiteur de stratégies heuristiques non pertinentes : Le cas des erreurs de confusion des lettres réversibles b, d, p, et q
par Emmanuel AHR sous la direction de Grégoire BORST et de Olivier HOUDÉ
Soutenue le mardi 07 novembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude des trajectoires développementales d'enfants et d'adultes avec trouble du spectre de l'autisme bénéficiant du programme IDDEES, incluant de nouvelles technologies d'apprentissage scolaire et de communication (LearnEnjoy)
par Célia NÉZEREAU sous la direction de Jean-Louis ADRIEN et de Marion WOLFF
Soutenue le lundi 30 octobre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Métamorphoses conjugales et périnatales : l'arrivée d'un premier enfant au sein du couple
par Charlène GUÉGUEN sous la direction de Bernard GOLSE et de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le vendredi 27 octobre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le rôle de la pleine conscience dans l'accompagnement de patients obèses : quand, pourquoi et comment intervenir ?
par Alexis RUFFAULT sous la direction de Cécile FLAHAULT
Soutenue le mardi 17 octobre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude comparative des trajectoires développementales de personnes présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) et bénéficiant d'interventions psycho-éducatives
par Romain TATON sous la direction de Jean-Louis ADRIEN
Soutenue le jeudi 12 octobre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Adolescents et jeunes adultes atteints de cancer : entre adaptation et conduites à risque
par Solène GRÉGOIRE sous la direction de Cécile FLAHAULT
Soutenue le mardi 10 octobre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Inhibition, défixation, exploration : étude des blocages neurocognitifs dans la génération d'idées créatives
par Anaëlle CAMARDA sous la direction de Nicolas POIREL et de Mathieu CASSOTTI
Soutenue le vendredi 06 octobre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les décompensations liées au travail : analyse comparative entre la Suède et la France de la prise en charge thérapeutique : entre la psychodynamique du travail et le paradigme du stress
par Jonathan BENELBAZ sous la direction de Christophe DEJOURS
Soutenue le vendredi 22 septembre 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Predictive position coding : attentional account of motion-induced position shifts
par Nika ADAMIAN sous la direction de Patrick CAVANAGH et de Thérèse COLLINS
Soutenue le lundi 23 janvier 2017 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude des altérations du comportement auditif chez l'enfant avec autisme : mise au point d'un nouvel instrument d'évaluation, l'échelle EACAA-E (Échelle Altérations Comportement Auditif Autisme Enfant)
par Marina FILIPOVA sous la direction de Jean-Louis ADRIEN
Soutenue le mercredi 30 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Pourquoi n'ont-ils pas appris à lire ? : analyse transculturelle des facteurs de vulnérabilité et de protection dans le rapport aux savoirs
par Adeline SAROT sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le mercredi 30 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'attention sélective et les traits visuels dans la correspondance transsaccadique
par Cécile EYMOND sous la direction de Patrick CAVANAGH et de Thérèse COLLINS
Soutenue le mercredi 30 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vers des modèles spatiaux incarnés : mémoire, posture et possibilités d'action
par Léo DUTRIAUX sous la direction de Valérie GYSELINCK et de Pascale PIOLINO
Soutenue le mercredi 30 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Impact of intergenerational contacts on the performance of the elderly under stereotype threat : a comparative study of France and Indonesia
par Arum FEBRIANI sous la direction de Rasyid SANITIOSO
Soutenue le mercredi 30 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Sur l'identité personnelle : transmission et traumatisme à partir de la guerre du Liban (1975-1990/1991)
par Berthe KOBERSY sous la direction de Alberto KONICHECKIS
Soutenue le mercredi 30 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Continuité perceptive autour des saccades et des clignements des yeux : rôle des mécanismes rétiniens et extra-rétiniens
par Marianne DUYCK sous la direction de Thérèse COLLINS
Soutenue le mardi 29 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Propagation des informations menaçantes : le rôle du temps et de l'espace social
par Petra PELLETIER sous la direction de Ewa DROZDA-SENKOWSKA
Soutenue le mardi 29 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La contagiosité des affects dans les groupes
par Armelle CHOUPAS sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le mardi 29 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude comparative des profils neurocognitifs, socio-émotionnels et neuro-psychomoteurs d'enfants et adolescents avec autisme de haut niveau, syndrome d'Asperger et haut potentiel intellectuel
par Aurélie BOSCHI sous la direction de Laurence VAIVRE-DOURET
Soutenue le mardi 29 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Impact de l'évaluation pluridisciplinaire des enfants présentant un trouble envahissant du développement sur l'alliance thérapeutique avec l'équipe soignante : recherche en méthode mixte
par Emmanuel DAMVILLE sous la direction de Bernard GOLSE et de Laurence ROBEL
Soutenue le mardi 29 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Dynamique familiale et stratégies d'adaptation chez les parents d'adolescents présentant un usage problématique de cannabis : facteurs associés à la détresse psychologique parentale
par Laura BELLON-CHAMPEL sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le mardi 29 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
À la recherche des liens entre mémoire et identité : études comportementales et en neuroimagerie fonctionnelle des différences liées au sexe et à l'identité de genre en mémoire autobiographique
par Laurie COMPÈRE sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le lundi 28 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Contextual effects in human gloss perception
par Sabrina HANSMANN-ROTH sous la direction de Pascal MAMASSIAN
Soutenue le lundi 28 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The role of attention in conscious access mechanisms and their influence on visual representation : evidence from psychophysics and fMRI
par Louis THIBAULT sous la direction de Patrick CAVANAGH
Soutenue le lundi 28 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude de la mobilité quadrupède en position ventrale chez le nouveau-né et le nourrisson humain
par Vincent FORMA sous la direction de Marianne BARBU ROTH
Soutenue le lundi 28 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Rythme et empreintes du corps dans la création, de la trace à la forme : ostinato, mouvant
par Vanessa de MATTEIS sous la direction de Maurice CORCOS
Soutenue le jeudi 24 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Validation d'un test de barrage informatisé sur tablette évaluant les fonctions exécutives auprès d'une population gériatrique
par Ya-Huei WU-PUIGBO sous la direction de Anne-Sophie RIGAUD
Soutenue le jeudi 17 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude du développement cognitif et socio-émotionnel, et de la régulation de l'activité d'enfants ayant le double diagnostic de trisomie 21 et d'autisme
par Anne-Emmanuelle KRIEGER sous la direction de Jean-Louis ADRIEN
Soutenue le jeudi 17 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Scene exploration during development : influence of perceptual features and semantic context on visual attention
par Andrea HELO sous la direction de Pia RÄMÄ
Soutenue le jeudi 10 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Sensorialité et sensori-motricité : une approche du travail psychique chez la fille en période de latence
par Julie COHEN-SALMON sous la direction de François MARTY
Soutenue le jeudi 10 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le comportement de retrait relationnel du jeune enfant : du concept à l'outil de dépistage : résultats et perspectives de recherche
par Antoine GUEDENEY sous la direction de Sylvain MOUTIER
Soutenue le mercredi 09 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La métasynthèse : une méthode de synthèse des données qualitatives appliquée aux soins psychiques de l'adolescent
par Jonathan LACHAL sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le lundi 07 novembre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Towards an integrative view on sensory and outcome predictions
par Romain VINCENT sous la direction de Florian WASZAK
Soutenue le vendredi 21 octobre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Caractéristiques du profil développemental et des interactions des jeunes enfants agressifs : étude comparée des facteurs environnementaux, du tempérament, de la sensorialité et du jeu chez l'enfant
par Nadine URBAIN-GAUTHIER sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le vendredi 14 octobre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Classes préparatoires, grandes écoles et entrée dans l'âge adulte : entre renoncement pulsionnel et sexualité
par Roxane DEJOURS sous la direction de Michèle EMMANUELLI
Soutenue le lundi 10 octobre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les effets à moyen terme d'une intervention préventive précoce sur la qualité de l'attachement des enfants : suivi à 48 mois de la cohorte CAPEDP-A
par Inês MATOS sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le vendredi 07 octobre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Entre honte et culpabilité, méandres de la maternalité chez la femme enceinte suite à une interruption médicale de grossesse
par Jessica SHULZ sous la direction de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le jeudi 06 octobre 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le statisticien neuronal : comment la perspective bayésienne peut enrichir les neurosciences
par Guillaume DEHAENE sous la direction de Pascal MAMASSIAN et de Alexandre POUGET
Soutenue le vendredi 09 septembre 2016 à Sorbonne Paris Cité , Université de Genève Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'adolescence et la problématique de la séparation : de l'espace familial à l'espace social
par Elisangela Barboza FERNANDES sous la direction de Philippe ROBERT et de Maria Inês Assumpção FERNANDES
Soutenue le mardi 02 août 2016 à Sorbonne Paris Cité , Universidade de São Paulo (Brésil) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Visual-manual development in low risk preterm born infants
par Maja PETKOVIC sous la direction de Jacqueline FAGARD
Soutenue le mercredi 08 juin 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Du « rencard » au « rancart » ? Une expérience psychique de passage : la retraite professionnelle de la femme
par Caroline SIAUGUES sous la direction de Benoît VERDON
Soutenue le mercredi 11 mai 2016 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le temps subjectif chez le déprimé anxieux : apport du Rorschach et de TAT : approche psycho-dynamique
par Chahida DJEBBAR sous la direction de Catherine AZOULAY et de Mohamed MEZIANE
Soutenue le jeudi 10 mars 2016 à Sorbonne Paris Cité , Université d'Oran Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Attention visuelle : que devient une cible masquée ?
par Arielle Annemarie ABBRING VEENEMANS sous la direction de Patrick CAVANAGH
Soutenue le lundi 30 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Prise de risque à l'adolescence : l'influence du niveau d'incertitude et du contexte socio-émotionnel
par Anaïs OSMONT sous la direction de Sylvain MOUTIER et de Mathieu CASSOTTI
Soutenue le lundi 30 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Conduites compulsives et hystérie masculine : étude psychanalytique et clinique de l'alcoolisme chez l'homme
par Noémie CAPART sous la direction de Catherine CHABERT
Soutenue le lundi 30 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Pompe à GNRH : le désir d'enfant et la grossesse à l'épreuve des troubles des conduites alimentaires
par Irema Barbosa Magalhães SANTOS sous la direction de Maurice CORCOS
Soutenue le lundi 30 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Constance spatiale haptique et attribution distale
par Lucile DUPIN sous la direction de John Kevin O'REGAN et de Mark WEXLER
Soutenue le lundi 30 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Neurosciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
De la créativité et de ses expressions chez les étudiants en grandes écoles
par Christine-France PEIFFER sous la direction de Françoise NEAU
Soutenue le samedi 28 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Embargo
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude internationale du développement cognitif et socio-émotionnel d'enfants atteints d'autisme à l'aide de la BECS
par Marie-Anna BERNARD sous la direction de Jean-Louis ADRIEN
Soutenue le vendredi 27 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'inhibition, un processus au cœur de la compétition visuo-attentionnelle globale/locale : perspectives développementales
par Claire-Sara KRAKOWSKI sous la direction de Nicolas POIREL et de Olivier HOUDÉ
Soutenue le vendredi 27 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les lois et le changement culturel : le handicap en Italie et en France
par Francesca GRECO sous la direction de Philippe ROBERT et de Barbara CORDELLA
Soutenue le vendredi 27 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité , Università degli studi La Sapienza (Rome) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Planifier et choisir un itinéraire en milieu urbain : approches plurielles d'un problème cognitif
par Elise GRISON sous la direction de Valérie GYSELINCK et de Jean-Marie BURKHARDT
Soutenue le jeudi 26 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The adventures of love in the social sciences : social representations, psychometric evaluations and cognitive influences of passionate love
par Cyrille FEYBESSE sous la direction de Geneviève COUDIN et de Todd I. LUBART
Soutenue le jeudi 26 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle
par Chloë LECLÈRE sous la direction de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le mardi 24 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Psychodrame psychanalytique et jeu transitionnel : évaluation du processus thérapeutique et des effets associés auprès d'enfants en âge de latence et d'adolescents suivis en centre-médico-psychologique
par Adrien BLANC sous la direction de Michèle EMMANUELLI
Soutenue le mardi 24 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Enhancing emotional competences in the context of unemployment : a longitudinal analysis of the effects on well-being and employability
par Sabina HODZ¿IC¿ sous la direction de Frank ZENASNI et de Pilar RIPOLL BOTELLA
Soutenue le mardi 24 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité , Universitat de València (Valence (Espagne)) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Cognitive control processes and their neural bases in bilingualism
par Karin HEIDLMAYR sous la direction de Frédéric ISEL et de Karine DORÉ-MAZARS
Soutenue le lundi 23 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La perception auditive et le développement linguistique chez les individus neurotypiques, présentant un trouble du spectre autistique, ou ayant le syndrome de Williams : le rôle de la prosodie
par Carline BERNARD sous la direction de Judit GERVAIN et de Thierry NAZZI
Soutenue le lundi 23 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Effet des facteurs anxiogènes sur les fonctions exécutives et les comportements agressifs : étude comparative franco-syrienne
par Melana AROUSS sous la direction de Farzaneh PAHLAVAN
Soutenue le lundi 23 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'identité à l'épreuve du déplacement : étude d'une population expatriée
par Philippe DRWESKI sous la direction de Philippe ROBERT
Soutenue le lundi 16 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude des aspects pragmatiques et émotionnels du langage chez des enfants opérés d'hémisphérotomie
par Jessica SAVE-PÉDEBOS sous la direction de Isabelle JAMBAQUÉ
Soutenue le vendredi 13 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Plainte subjective de mémoire : déterminants psychologiques, recherche d'aide médicale et efficacité d'une prise en charge psychoéducative
par Caroline TANDETNIK sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le vendredi 13 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les enjeux psychologiques de la maladie cancéreuse chez la femme en période périnatale : le devenir mère à l'épreuve du cancer
par Rachel FERRERE sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le vendredi 13 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Violences sexuelles subies à l'adolescence : quelle(s) potentialité(s) du trauma ? : processus psychiques en jeu lors du temps judiciaire chez des adolescentes victimes présumées de violences sexuelles
par Mélanie DUPONT sous la direction de François MARTY
Soutenue le vendredi 13 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Profil neuro-psychomoteur des enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique
par Aude PAQUET sous la direction de Laurence VAIVRE-DOURET et de Bernard GOLSE
Soutenue le jeudi 12 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Analyse interculturelle de la valeur de santé chez les adolescents atteints d'asthme
par Marina IOSIFYAN sous la direction de Cécile FLAHAULT et de Sylvie FAINZANG
Soutenue le jeudi 12 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'effet de la visite parentale chez le bébé placé en pouponnière : une étude exploratoire des réactions du bébé avant, pendant et après un contact avec ses parents
par Alexandra DÉPREZ sous la direction de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le vendredi 06 novembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La saccade oculaire chez le jeune enfant : approche développementale du contrôle oculomoteur et de l'adaptation saccadique
par Christelle LEMOINE-LARDENNOIS sous la direction de Karine DORÉ-MAZARS
Soutenue le mardi 20 octobre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La grossesse suivant une interruption médicale de grossesse : quelles traces du deuil prénatal dans le lien à l'enfant suivant ? : de la préoccupation maternelle mélancolique à la préoccupation maternelle primaire
par Diane WARNIER DE WAILLY sous la direction de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le lundi 19 octobre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Difficultés motrices, cognitives et comportementales chez les enfants et adolescents atteints de neurofibromatose de type 1 (maladie de von Recklinghausen)
par Virginie COUTINHO sous la direction de Georges DELLATOLAS
Soutenue le vendredi 16 octobre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Etude de la personnalité, des styles défensifs et des stratégies de coping chez les personnes alcoolo-dépendantes
par Aurélien RIBADIER sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le mercredi 14 octobre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Role of stress pattern in production and processing of compound words and phrases in Mandarin Chinese
par Weilin SHEN sous la direction de Frédéric ISEL
Soutenue le lundi 28 septembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude d'un biais prosodique précoce : le cas de la loi iambo-trochaïque
par Nawal ABBOUB sous la direction de Thierry NAZZI et de Judit GERVAIN
Soutenue le vendredi 25 septembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Étude du fonctionnement psychique de femmes en protocole FIV suite à l'hypofertilité du conjoint : une recherche clinique en contexte culturel égyptien
par Shams LABIB-SAMI sous la direction de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le mardi 22 septembre 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Quel son spatialisé pour la vidéo 3D ? : influence d'un rendu Wave Field Synthesis sur l'expérience audio-visuelle 3D
par Samuel MOULIN sous la direction de Pascal MAMASSIAN
Soutenue le vendredi 03 avril 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'organisation du système lexico-sémantique dans le cerveau monolingue et bilingue en développement
par Louah SIRRI sous la direction de Pia RÄMÄ
Soutenue le vendredi 13 mars 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Formes et figures du psychodrame : l'exemple de l'adolescence
par Alexandre MOREL sous la direction de Catherine CHABERT
Soutenue le jeudi 12 mars 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement des représentations spatiales d'itinéraires virtuels : composantes cognitives et langagières
par Marion NYS sous la direction de Valérie GYSELINCK et de Maya HICKMANN
Soutenue le jeudi 12 février 2015 à Sorbonne Paris Cité Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Intégration d'outils innovants (interfaces tactiles) chez une population de patients ayant une schizophrénie dans le cadre d'un processus de rééducation et de réadaptation de la mémoire de travail
par Sarkis ABI-TANNOUS sous la direction de Marion WOLFF
Soutenue le vendredi 28 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Ergonomie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Cognitive, behavioral and familial associations of reading acquisition and academic achievement : a population-based longitudinal study from kindergarten to middle school
par Hugo CÂMARA COSTA sous la direction de Georges DELLATOLAS
Soutenue le vendredi 28 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Silver Games : étude des facteurs humains dans le développement de jeux vidéos adaptés aux personnes âgées
par Gregory LEGOUVERNEUR sous la direction de Anne-Sophie RIGAUD
Soutenue le vendredi 28 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement et mécanismes de la mémoire épisodique passée et future : comparaison des tâches autobiographiques et de réalité virtuelle
par Maria ABRAM sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le vendredi 28 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Retentissements psychiques du cancer gynécologique pelvien sur la sexualité féminine
par Elisa VENTURINI sous la direction de Catherine CHABERT
Soutenue le jeudi 27 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Rôle du cervelet dans la formation d'automatismes moteurs et cognitifs : étude des sujets traités pour tumeur du cervelet
par Nadira AIT KHELIFA-GALLOIS (AIT KHELIFA) sous la direction de Georges DELLATOLAS
Soutenue le jeudi 27 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'estime de soi d'adolescents ayant subi une expérience violente : étude interculturelle franco-syrienne
par Amer OMAR sous la direction de Alberto EIGUER
Soutenue le mercredi 26 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Asymétrie fonctionnelle entre consonnes et voyelles de la naissance à l'âge de 6 mois : données d'imagerie cérébrale et de comportement
par Camillia BOUCHON sous la direction de Thierry NAZZI et de Judit GERVAIN
Soutenue le lundi 24 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Sanctionner l'auteur d'une transgression : étude d'une composante motivationnelle des valeurs morales
par Sébastien MÉTAYER sous la direction de Farzaneh PAHLAVAN
Soutenue le lundi 24 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement précoce de la segmentation des formes sonores : unités rythmiques, voyelles puis consonnes
par Léo-Lyuki NISHIBAYASHI sous la direction de Thierry NAZZI
Soutenue le mardi 18 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La familiarité linguistique et l'asymétrie en lecture : une étude en français et en hébreu
par Nathalie BENOLIEL HAEHNEL (BENOLIEL) sous la direction de Eric SIÉROFF
Soutenue le lundi 17 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Neuropsychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Compétences et pratiques langagières en situation transculturelle : parcours langagiers des enfants bilingues soninké-français
par Hawa CAMARA sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le lundi 17 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Résilience familiale et maladies chroniques rares de l'enfant : étude exploratoire auprès de 39 familles françaises
par Murielle VILLANI sous la direction de Catherine BUNGENER et de Sébastien MONTEL
Soutenue le vendredi 14 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Usability, efficacy, and perspectives of an Internet-based psycho-educational program for informal caregivers of persons with Alzheimer's disease : the contributions of an iterative user-centered design and a randomized clinical trial
par Victoria LACROIX (CRISTANCHO-ROCHA) sous la direction de Anne-Sophie RIGAUD
Soutenue le vendredi 07 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
What can drawing expertise tell us about visual and memory mechanisms ?
par Florian PERDREAU sous la direction de Patrick CAVANAGH
Soutenue le vendredi 07 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Validation transculturelle d'une échelle en contexte humanitaire : dépistage des difficultés psychologiques du jeune enfant haoussa au Niger (Maradi)
par Caroline MARQUER sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le mardi 04 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
"Entre ici et là-bas, je vous dessine mon chez moi" : exploration qualitative des productions des enfants en psychothérapie transculturelle
par Alice Titia RIZZI sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le lundi 03 novembre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Fins de parties : identification dans le transfert et achoppement de cure psychothérapeutique
par Claude TREGNIER sous la direction de Catherine CHABERT
Soutenue le vendredi 10 octobre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Un ou deux systèmes de représentation de la numérosité chez le nouveau-né ?
par Aurélie COUBART sous la direction de Arlette STRERI et de Véronique IZARD
Soutenue le vendredi 10 octobre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les mouvements oculaires et le contrôle postural chez l'enfant strabique
par Cynthia LIONS sous la direction de Maria-Pia BUCCI et de Chantal MILLERET
Soutenue le lundi 06 octobre 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité & Impulsivité : étude et prévalence des comorbidités psychiatriques et addictives, d'aspects dimensionnels de personnalité et du niveau d'altération du fonctionnement global chez des adultes présentant un TDA/H
par Rébecca PORTERET sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le jeudi 10 juillet 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Evaluation de la symptomatologie sensorielle des personnes adultes avec autisme et incidence des particularités sensorielles sur l'émergence des troubles du comportement
par Claire DEGENNE-RICHARD (DEGENNE) sous la direction de Jean-louis ADRIEN et de Marion WOLFF
Soutenue le vendredi 27 juin 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Aspects psychologiques des aides à domicile face à l'accompagnement de personnes âgées atteintes d'une maladie d'Alzheimer ou de personnes âgées présentant des conduites d'alcoolisation
par Alba MOSCATO sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le vendredi 20 juin 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Biais perceptif et oculomoteur lors de la perception des visages : effets du vieillissement
par Hélène SAMSON sous la direction de Nicole FIORI-DUHARCOURT et de Dorine VERGILINO-PEREZ
Soutenue le mardi 17 juin 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Répercussions psychosociales des symptômes dermatologiques induits par les thérapies ciblées anticancéreuses
par Cécile CHARLES sous la direction de Catherine BUNGENER et de Darius RAZAVI
Soutenue le jeudi 05 juin 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) , Université libre de Bruxelles (1970-....) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les appartenances culturelles des enfants en situation d'adoption internationale : une approche qualitative des perspectives parentales
par Aurélie HARF sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le lundi 26 mai 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les émotions dans les agirs violents : approche psychanalytique
par Claire FAVRE sous la direction de François MARTY
Soutenue le vendredi 16 mai 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mécanismes de sélection visuelle pour l'action et pour la perception : apports de l'étude des saccades oculaires chez des patients présentant une hémianopsie latérale homonyme
par Alexandra FAYEL sous la direction de Karine DORÉ-MAZARS
Soutenue le lundi 03 mars 2014 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le traitement psychique de la perte dans les schizophrénies : approche psychanalytique et projective
par François-David CAMPS sous la direction de Catherine CHABERT
Soutenue le vendredi 29 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le corps éprouvé, entre désir et douleur : étude psychodynamique comparative du trouble de conversion et du trouble douloureux chez l'enfant et l'adolescent
par Camille DOCQUIR sous la direction de Michèle EMMANUELLI
Soutenue le jeudi 28 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Idéaux du Moi et transgressions délictuelles à l'adolescence
par Erwan QUENTRIC sous la direction de François MARTY
Soutenue le jeudi 28 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
A preactivation theory of action effect prediction
par Cédric ROUSSEL sous la direction de Florian WASZAK
Soutenue le jeudi 28 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Effet de la référence à soi sur la mémoire épisodique : évaluation et prise en charge dans le vieillissement normal et la maladie d'Alzheimer
par Jennifer LALANNE sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le mercredi 27 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement de la perception de la parole et du traitement auditif des modulations spectro-temporelles : études comportementales chez le nourrisson
par Laurianne CABRERA sous la direction de Christian LORENZI et de Josiane BERTONCINI
Soutenue le vendredi 22 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Vie et mort au creux du berceau de la parentalité gémellaire : devenir d'une survivance du prénatal dans le cas du syndrome transfuseur-transfusé
par Stéphanie STARACI sous la direction de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le vendredi 22 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement des fonctions exécutives et des théories de l'esprit chez l'enfant ayant une cardiopathie congénitale cyanogène opérée en période néonatale
par Johanna CALDERON PLATA sous la direction de Isabelle JAMBAQUÉ-AUBOURG et de Nathalie ANGEARD
Soutenue le vendredi 22 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
"Un parent est battu" : les adolescents qui frappent leurs parents
par Cindy VICENTE sous la direction de François MARTY et de Philippe ROBERT
Soutenue le jeudi 21 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Etude du fonctionnement psychique de jeunes femmes en demande de changement de sexe : approche psychanalytique et projective
par Marion LINTANFF sous la direction de Catherine CHABERT et de Benoît VERDON
Soutenue le jeudi 21 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Confidentielle
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Processus émotionnels et cognitifs dans le développement des capacités de prise de décision sous ambiguïté
par Ania Alexandra AÏTE sous la direction de Sylvain MOUTIER
Soutenue le mercredi 20 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Clinique de la maternalité singulière : scénarios transgénérationnels et bisexualité psychique en question
par Laurence TOURNÉ (MATHON) sous la direction de Alberto KONICHECKIS
Soutenue le mardi 19 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Interférences entre le système oculomoteur et le système postural chez l'enfant et l'adulte
par Agathe LEGRAND sous la direction de Karine DORÉ-MAZARS et de Maria-Pia BUCCI
Soutenue le vendredi 15 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Les aidants dits naturels
par Audrey RIEUCAU sous la direction de Catherine BUNGENER
Soutenue le mercredi 13 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le besoin de mentir : aspects cliniques et enjeux théoriques
par Sébastien CHAPELLON sous la direction de François MARTY
Soutenue le vendredi 08 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie clinique - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
De l'enfermement à l'ouverture : la subjectivation dans la psychothérapie de patients condamnés à une peine criminelle
par Joséphine TRUFFAUT sous la direction de François MARTY et de Florian HOUSSIER
Soutenue le vendredi 08 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Stratégies de protection de la performance pour la conception de cockpits résilients : le cas de la fatigue en situation inattendue de résolution de problème
par Barbara MAWHIN sous la direction de Philippe CABON
Soutenue le mardi 05 novembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Ergonomie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Manifestations psychologiques de la mastocytose : identification, description, rôle des mécanismes de régulation émotionnelle et des facteurs biologiques
par Daniela SILVA MOURA (DOS SANTOS SILVA) sous la direction de Serge SULTAN et de Jean-Louis ADRIEN
Soutenue le vendredi 18 octobre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Fonctions de l'investissement religieux : étude sur une population musulmane malienne
par Dougoukolo Alpha Oumar KONARÉ sous la direction de Marie Rose MORO
Soutenue le mardi 08 octobre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Hemispheric differences in preparatory attention : a divided visual field study
par Laura Gabriela FERNANDEZ sous la direction de Eric SIEROFF
Soutenue le vendredi 27 septembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'analyse des besoins latents dans la conception de technologies émergentes : apports de la probe technologique
par Dominique Marie-Désiré DECOTTER sous la direction de Todd LUBART et de Jean-Marie BURKHARDT
Soutenue le mercredi 25 septembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Cognitive, perceptual and motor bases for the acquisition of tool use in infants
par Lauriane RAT-FISCHER sous la direction de Jacqueline FAGARD
Soutenue le mercredi 25 septembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Difficultés socio-affectives dans l'anorexie mentale : impact sur la sévérité du trouble et comparaison avec le syndrome d'Asperger
par Annaïg COURTY sous la direction de Jean-Louis ADRIEN et de Sylvie BERTHOZ
Soutenue le lundi 23 septembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le "surgissement", opérateur clinique et métapsychologique du virtuel : comprendre les implications thérapeutiques du virtuel par la dialectique du hasard et du déterminisme en psychanalyse
par Geoffroy WILLO sous la direction de Sylvain MISSONNIER
Soutenue le vendredi 13 septembre 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
De la maternité chez des femmes migrantes en errance
par Elodie PANACCIONE sous la direction de Marie-Rose MORO
Soutenue le lundi 08 juillet 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le deuil des conjoints après un cancer : entre évaluation et expérience subjective
par Léonor FASSE sous la direction de Serge SULTAN et de Cécile FLAHAULT
Soutenue le mardi 25 juin 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Variabilité des évaluations de la créativité
par Martin STORME sous la direction de Todd LUBART
Soutenue le jeudi 20 juin 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Sensibilité esthétique : Nature, mesure, variabilité
par Nils MYSZKOWSKI sous la direction de Todd LUBART
Soutenue le mardi 18 juin 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Fonctions exécutives et cognition sociale chez des patients traités dans l'enfance pour une tumeur frontale bénigne ou maligne
par Audrey LONGAUD-VALÈS sous la direction de Georges DELLATOLAS
Soutenue le lundi 17 juin 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Menace(s) du stéréotype et perception de soi : Comment modérer l'impact des réputations négatives sur les membres des groupes stéréotypés ? Le cas des femmes et des Noirs de France
par Racky KA sous la direction de Bo Rasyid SANITIOSO
Soutenue le lundi 03 juin 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie sociale - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'image critique : Une approche psychanalytique du surgissement de la forme dans la rencontre clinique en art-thérapie
par Dominique SENS sous la direction de Edith LECOURT
Soutenue le samedi 06 avril 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie clinique - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Understanding and Improving the Quality of Experience in 3D media perception : Accommodation/Vergence conflict in Stereopsis
par Cyril VIENNE sous la direction de Pascal MAMASSIAN et de Laurent BLONDÉ
Soutenue le mercredi 27 mars 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le Virtuel, un miroir de l'Idéal ? : Etude clinique des processus psychiques individuels et groupaux
par Dorothée GUICHE sous la direction de Edith LECOURT
Soutenue le vendredi 08 février 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie clinique - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Développement atypique du langage dans le contexte de la chirurgie de l'épilepsie chez l'enfant
par Catherine GROSMAITRE sous la direction de Isabelle JAMBAQUÉ-AUBOURG
Soutenue le vendredi 11 janvier 2013 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Neuropsychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Investigation of speech processing in frequency regions where absolute thresholds are normal for hearing-impaired listeners
par Agnès LÉGER sous la direction de Christian LORENZI et de Brian C. J. MOORE
Soutenue le vendredi 30 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Sciences cognitives - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Exploration des mécanismes cognitifs, métacognitifs et autobiographiques dans le déficit d'insight dans la schizophrénie
par Maria LALOVA sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le vendredi 30 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
L'influence des connaissances graphotactiques sur l'acquisition de l'orthographe lexicale : étude chez l'enfant d'école élémentaire et chez l'adulte
par Gaëlle BORCHARDT sous la direction de Sébastien PACTON
Soutenue le jeudi 29 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
La mémorisation des informations distinctives au cours du vieillissement normal
par Yannick GOUNDEN sous la direction de Serge NICOLAS
Soutenue le lundi 26 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie cognitive - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Influence des émotions sur la prise de décision chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : Comment le contexte socio-émotionnel et le développement des émotions contrefactuelles influencent-ils nos choix ?
par Marianne HABIB sous la direction de Sylvain MOUTIER et de Olivier HOUDÉ
Soutenue le lundi 26 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Déterminants et conséquences du dégoût physique et moral : du jugement stéréotypé à la déshumanisation
par Audrey ABITAN sous la direction de Ewa DROZDA-SENKOWSKA
Soutenue le vendredi 23 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie sociale - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Evaluation et prise en charge des processus de récupération en mémoire dans la maladie d'Alzheimer
par Benjamin BOLLER sous la direction de Anne-marie ERGIS
Soutenue le mercredi 21 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le bilan psychologique en situation transculturelle : Contribution à une amélioration des pratiques
par Muriel BOSSUROY sous la direction de Marie-Rose MORO
Soutenue le lundi 19 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie clinique - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mémoire sociale et pensée sociale : Etudes empiriques de leurs influences croisées
par Jean-Louis TAVANI sous la direction de Bo Rasyid SANITIOSO et de Patrick RATEAU
Soutenue le jeudi 15 novembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
The recovery of target locations in space across movements of eyes and head
par Martin SZINTE sous la direction de Patrick CAVANAGH
Soutenue le lundi 29 octobre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie expérimentale - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
De l'interpersonnel à l'intrapsychique : étude longitudinale et comparative des dysfonctionnements interactifs, de l'attachement puis du devenir narratif et du fonctionnement psychique des enfants de mères présentant un trouble de personnalité borderline/état-limite
par Marie-Camille GENET sous la direction de Bernard GOLSE et de Gisèle APTER
Soutenue le samedi 29 septembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie clinique - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Organisation de l'espace audiovisuel tridimensionnel
par Marina ZANNOLI sous la direction de Pascal MAMASSIAN
Soutenue le vendredi 28 septembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie cognitive - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Etude du lien spécifique entre la dysrégulation de l'attention conjointe et le développement de la communication sociale chez de jeunes enfants avec autisme
par Brigitte AL HALABY (PÉRÈS) sous la direction de Jean-Louis ADRIEN
Soutenue le vendredi 28 septembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Etude des distorsions cognitives, des troubles anxiodépressifs et de la personnalité chez des joueurs pathologiques en ligne et hors ligne : Particularités des joueurs de poker
par Servane BARRAULT sous la direction de Isabelle VARESCON
Soutenue le jeudi 27 septembre 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Acquisition de relations phonologiques non-adjacentes : de la perception de la parole à l'acquisition lexicale
par Nayeli GONZALEZ GOMEZ sous la direction de Thierry NAZZI
Soutenue le mercredi 01 août 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie cognitive - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mécanismes d'inhibition dans le trouble obsessionnel compulsif
par Michèle DUPUY sous la direction de Catherine BUNGENER et de François MONNET
Soutenue le mercredi 04 juillet 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Epilepsie du lobe temporal chez l'enfant : Impact comportemental et neuro-fonctionnel sur la mémoire de stimuli émotionnels
par Charlotte MAZET (PINABIAUX) sous la direction de Isabelle JAMBAQUÉ-AUBOURG
Soutenue le vendredi 29 juin 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Neuropsychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Mémoire Autobiographique Episodique et Sémantique dans le Vieillissement Normal et dans la maladie d'Alzheimer : Etudes Comportementale et en IRM fonctionnelle
par Pénélope MARTINELLI sous la direction de Pascale PIOLINO
Soutenue le mardi 26 juin 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès restreint
Psychologie cognitive - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines
Le développement précoce : quels indicateurs pour prévenir d'un trouble?
par Johanna JAGODOWICZ sous la direction de Jean-Louis ADRIEN et de Jaqueline WENDLAND
Soutenue le lundi 25 juin 2012 à Université Paris Descartes ( Paris 5 ) Accès public
Psychologie - ED 261 Cognition, Comportements, Conduites Humaines